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Impacto de la práctica de dificultades del aprendizaje durante los años 2003 al 2005 Jenny Marcela Avellaneda, Diana Leonor Cruz Pardo, Martha Shirley Martín Bayona, Marcela Ortegón Nova, Paola Andrea Rincón Romero por Series Licenciatura en Educación BásicaIdioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2007
Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Unión Social (1)Signatura topográfica: T.Eba 378.28 A82i.

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Un Camino Hacia La Literatura Carol Andrea Bonilla Roa. [et.al] por Series Licenciatura en Educación BásicaIdioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2010
Nota de disertación: Trabajo de grado -- (Licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana ).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede San Antonio (1)Signatura topográfica: T.Eba 0030 B65c .

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Relación entre pedagogía grupal y aprendizaje cooperativo Constanza Cepedad Fernandez, María del Rosario Contreras, Luz Dary Chaparro Enciso por Series Pedagogía GrupalIdioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2011
Nota de disertación: Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Pedagogía Grupal) -- Fundación Universitaria Monserrate
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Unión Social (1)Signatura topográfica: T.E.pg 0027 C26r 2011.

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Relación entre pedagogía grupal y aprendizaje cooperativo Constanza Cepedad Fernandez, María del Rosario Contreras, Luz Dary Chaparro Enciso por Series Pedagogía GrupalIdioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2011
Nota de disertación: Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Pedagogía Grupal) -- Fundación Universitaria Monserrate
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Unión Social (1)Signatura topográfica: T.E.pg 006 C26r 2011.

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