Imagen de OpenLibrary

Efectos diferenciales en el reaprendizaje entre dos modalidades de enseñanza con audiovisual y sin audiovisual "desarrollo de la personalidad en la segunda infancia" Margarita Acevedo, Lyra Cifuentes, Marcela Huertas, Irma Linares, Nubia Madera

Por:

Colaborador(es):

Idioma: Español Series PreescolarDetalles de publicación: Santafé de Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 1986Descripción: 70 p.+ AnexosTema(s):

Clasificación CDD:

Contenidos:

59 diapositivas, 1 cassette + guión

Nota de disertación: Trabajo de Grado Licenciatura Educación Preescolar

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Estado	Código de barras
Tesis	Campus Unión Social General	T.Epe 155.2 A12e (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible	000321

Navegando Campus Unión Social estanterías,Ubicación en estantería: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	T.Epe 025.04 R63s Sistematización de la practica i de la faculta de educación preescolar en hogares del ICBF realizada en el primer periodo de vacaciones de 1993	T.Epe 153.15 A71e Estrategia apropiada para que el aprendizaje de la lectura y la escritura sea significativo en el niño preescolar	T.Epe 153.15 A71e1 Estrategia apropiada para que el aprendizaje de la lectura y la escritura sea significativo en el niño preescolar	T.Epe 155.2 A12e Efectos diferenciales en el reaprendizaje entre dos modalidades de enseñanza con audiovisual y sin audiovisual	T.Epe 155.23 G65e Efectos diferenciales en el reaprendizaje entre dos modalidades de enseñanza con audiovisual y sin audiovisual	T.Epe 155.4 A38n Normalización de la escala FUM de la evaluación del desarrollo infantil : 3 a 4 años	T.Epe 155.4 A71c ¿Cuál es la importancia del afecto en el desarrollo de niñas y niños en edad preescolar?	Siguiente

Trabajo de Grado Licenciatura Educación Preescolar

59 diapositivas, 1 cassette + guión

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.