La formación de profesores en Colombia necesidades y perspectivas co-investigadora Gloria Calvo ... [et al.].
Idioma: Español Series Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá Asociación para la Enseñanza-ASPAEN; Chía Universidad de La Sabana. Facultad de Educación. Grupo Educación y EducadoresDescripción: 294p. il. 27 cmISBN:- 9789588198378
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social General | 371.12 F67 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 004048 |
Incluye Bibliografía
Capitulo I: Construcción teórica: Consideraciones iniciales.-- Las necesidades de formación en la literatura internacional.-- Algunos dilemas que plantea la revisión de la literatura.-- Necesidades de formación docente en colombia.-- La apropiación conceptual para la investigación.--Capitulo II: Descripción de los tipos de necesidades de formación de los docentes: Necesidades de formación profesional del maestro.-- Necesidades educativas.-- Necesidades humanas.--Las prácticas de Aula: ausencia de los Cómo en la formación.-- Las disciplinas: una formación pluridisciplinar.-- La política educativa: demandas de formación.-- la institución educativa: lugar de anclaje de la formación.-- Taxonomía de necesidades de formación.
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