Desarrollo moral y emociones (Registro nro. 52433)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03470nam a22003497 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20220603162046.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170814s2017 ck ad||gr|||| 001 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789587632453
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoFUNM
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
041 0# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Desarrollo moral y emociones
Mención de responsabilidad, etc. Jaime Yáñez-Canal, Laura Pacheco Castañeda, Iván Pinedo Cantillo, Elfriede Billmann- Mahecha, Adriana Milena Perdomo Salazar, Andrea Mojica Mojica ; edición de Jaime Yáñez-Cana, Laura Segovia Nieto, Jaime Alfonso Chaparro Parral
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Bogotá
editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios., Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
fecha 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 348 páginas
Ilustraciones ilustraciones, diagramas
Dimensiones 21 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
medio no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Portador volumen
490 ## - SERIE
9 (RLIN) 65060
Serie Cognición, moral y desarrollo psicológico
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Las emociones y la moral: una propuesta desde la psicología.-- La culpa y su relación con la moralidad.-- La acción moral y la psicopatía.-- Razonamiento sociomoral en los niños con respecto a las relaciones de inclusión -exclusión.- Comprensión y resolución de conflictos en las relaciones de pares: el desarrollo moral en la vida cotidiana
520 ## - RESUMEN
Resumen Este tomo desarrolla que, partiendo de una concepción amplia de la cognición, como forma de seleccionar y organizar la información o los eventos del ambiente, los organismos pueden diferenciarse de acuerdo a niveles de complejidad de estos procesos. Esta pers- pectiva evolucionista de la cognición faculta establecer las formas cómo se presentan las diversas emociones. En efecto, las emociones básicas, que compartimos con algunos ani- males son universales, se diferencian de las más complejas y humanas en la inmediatez de la respuesta y las pocas variaciones de significado con que se expresan. Las emociones complejas, o autoconscientes, como la culpa, la indignación y el resentimiento, son propias del ser humano y se acompañan de ideas o juicios morales.<br/> <br/>A partir de la diferenciación de las emociones, se estudian entre otros casos, la culpa y la psicopatía. Ambos fenómenos son analizados desde diferentes perspectivas, ofreciendo como resultado un punto de vista original para su estudio. <br/>En la parte final, la publicación muestra dos indagaciones de carácter empírico adelan- tadas por nuestros grupos de investigación. En ellas se aborda el desarrollo infantil de las nociones de amistad y de exclusión en las interacciones sociales. En particular, dichas inves- tigaciones son resultado de estudios realizados dentro de nuestra visión del desarrollo como expertización y diferenciacióri de contextos. Óptica que se ha evidenciado con idoneidad en <br/>otros tomos de la serie y que guía todas nuestras reflexiones y propuestas de análisis.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 55054
Nombre de persona Yáñez Canal, Jaime
Término indicativo de función/relación autor
-- editor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 65064
Nombre de persona Pacheco Castañeda, Laura
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 65065
Nombre de persona Pinedo Cantillo, Iván
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 65066
Nombre de persona Billmann-Mahecha, Elfriede
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 45182
Nombre de persona Perdomo Salazar, Adriana Milena
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 65067
Nombre de persona Mojica Mojica, Andrea
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 46003
Nombre de persona Segovia Nieto, Laura Milena
Término indicativo de función/relación editor
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación 152.4
Clave de autor D441d
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Emociones
9 (RLIN) 2642
Fuente del encabezamiento o término 2 LEMB
Subdivisión general Aspectos sociales
650 24 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicología
9 (RLIN) 18095
Fuente del encabezamiento o término 2 LEMB
Subdivisión general Aspectos morales y éticos
650 24 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Conciencia
9 (RLIN) 37139
Fuente del encabezamiento o término 2 LEMB
Subdivisión general Aspectos sociales
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 152.4
Prefijo de la signatura D441d
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Información codificada de la localización en otra ubicación Coste, precio normal de compra
    Dewey     Campus Unión Social Campus Unión Social General 16/04/2018 Donación 1   152.4 D441d 91005251 09/12/2021 09/12/2021 Ej.1 16/04/2018 Libro    
    Dewey     Seminario Conciliar Seminario Conciliar General 03/04/2019 Juan Carlos Osorio. Pbro.     152.4 P124 91011653 03/06/2022   Ej.1 03/06/2022 Libro Donación 400000.00