Psicología educativa (Registro nro. 52093)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 00987nam a2200313Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 9478 |
003 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20171103131945.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 50414ss1999 ck r p 0 sspa |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 0205155421 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Lengua de catalogación | Español |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | ck |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Woolfolk, Anita E. |
9 (RLIN) | 55037 |
relación | |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Psicología educativa |
Mención de responsabilidad, etc. | Anita Woolfolk, María Elena Ortíz Salinas.traducción, Gloria Silvia Macotela Flores Revisión técnica |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 7a. edición |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | México |
Editor, distribuidor | Prentice-Hall |
Fecha de publicación | 1999 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | xxvii, 662 páginas |
Ilustraciones | ilustraciones |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Bibliografía, etc. | Bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Los maestros, la enseñanza y la psicología educativa.-- 2 Desarrollo cognoscitivo y lenguaje.-- 3. Desarrollo personal, social y emocional.-- 4. Habilidades y problemas en el aprendizaje.-- 5. El impacto de la cultura y la comunidad.-- 6.Teorías conductuales del aprendizaje.-- 7. Teorías conognoscitivas del aprendizaje.-- 8. Procesos cognoscitivos complejos.-- 9. Aprendizaje e instrucción.-- 10. Motivación: Temas y explicaciones.-- 11. Motivación, enseñanza y aprendizaje.-- 12. Creación de ambientes de aprendizaje.--13. Enseñar para aprender.-- 14. Pruebas de la evaluación estanderizadas.--15. Evaluación y calificación en el salón de clases. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Esta obra continúa ofreciendo la mejor combinación de teoría, investigación y práctica recientes en una edición extensamente actualizada. El texto de Woolfolk está basado sólidamente en la investigación y la teoría modernas. Fue escrito considerando siempre los problemas de los maestros y las necesidades actuales de los estudiantes. El texto muestra cómo aplicar la información y las ideas derivadas de la investigación en la psicología educativa para resolver problemas cotidianos de la enseñanza. Ha sido revisado para que refleje el interés creciente en el consrructivismo y el aprendizaje centrado en el estudiante. Se han incorporado, con esta finalidad, cerca de 150 nuevas referencias. Presenta información actualizada sobre temas como: conocimiento aplicado, implica- ciones de las teorías de Vygotsky, autoeficacia, asociación con familias, juventud en riesgo, autoesrima, auroconcepto, creatividad, bilingüismo, consrrucrivismo, estudio y aprendizaje, aprendizaje entre pares, conflictos de los estudiantes, mediación de <br/>pares, esrándares, potencial de estimación de aprendizaje, evaluación de instrucciones y carpetas de trabajo. <br/>Al igual que en ediciones anteriores, la aurora explica los conceptos y teorías con ejemplos y analogías; luego explora las implicaciones que tienen en la práctica. Como resultado, los estudiantes comprenden mucho mejor lo que van leyendo, pueden visualizar las aplicaciones y transferir lo que aprenden a nuevas situaciones de la vida real. <br/> |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 370.15 |
Clave de autor | W913p |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aptitud de Aprendizaje |
9 (RLIN) | 12709 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Estilos Cognitivos |
9 (RLIN) | 24417 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 18161 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicopedagogía |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 18117 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología del Aprendizaje |
650 ## - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 2225 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
Número de parte o sección de la obra | 42000 |
Lenguaje de la obra | 1 |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
Número de parte o sección de la obra | 42001 |
Lenguaje de la obra | 2 |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
Número de parte o sección de la obra | 44550 |
Lenguaje de la obra | 3 |
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
a | 1 |
b | 1 |
c | 1 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.15 |
Sufijo de la signatura | W913p |
Tipo de ítem koha | Libro |
Prefijo de la signatura | Educación |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey | 370_150000000000000_W913P | 65077 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 03/11/2017 | 1 | 370.15 W913p | 91004723 | 06/03/2019 | 06/03/2019 | Ej.1 | 03/11/2017 | Libro |