Tipos de comunicación del grado 601 del centro de integración educativa del norte y su incidencia en su desempeño escolar. (Registro nro. 51726)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02586nam a2200385 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180828103545.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 2017 s2014 ck sm 000 spa
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoFUNM CO-BoSC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
041 0# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ck
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Gil Camargo, Crystian Iván
9 (RLIN) 61894
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Tipos de comunicación del grado 601 del centro de integración educativa del norte y su incidencia en su desempeño escolar.
Mención de responsabilidad, etc. Crystian Iván Gil Camargo, María del Pilar Nieto García, <br/>Laydi Yael Sanabria Buitrago,Leidy Patricia Villegas Espitia,<br/>Santiago Zamora Martínez<br/>
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Fundación Universitaria Monserrate
Fecha de publicación 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
medio no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Portador volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
520 ## - RESUMEN
Resumen Objetivos general y específicos de esta investigación: Identificar qué tipos de comunicación influyen en el desempeño académico de los estudiantes del grado 601 del centro de integración educativa del norte (cien) con el fin de buscar estrategias que permitan mejorar su condición académica y su relación familiar. - Establecer como los tipos de comunicación que utilizan los adolescentes del Centro de Integración Educativa del Norte (CIEN) afectan sus relaciones familiares y académicas. - Definir qué factores motivan a los estudiantes del Centro de Integración Educativa del Norte (CIEN) en su dinámica académica y como esta puede mejorar en función de su rendimiento académico. - Generar estrategias pedagógicas que permitan mejorar el rendimiento académico y sus relaciones familiares
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 61895
Nombre de persona Nieto García, María del Pilar
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 61896
Nombre de persona Sanabria Buitrago, Laydi Yael
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 61897
Nombre de persona Villegas Espitia, Leidy Patricia
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 61898
Nombre de persona Zamora Martínez, Santiago
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 61899
Nombre de persona Ascencio Garzón,Gloria Esperanza
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación T.E.Ofa 0167
Clave de autor G463t
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Familia
9 (RLIN) 4796
650 24 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 56105
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Familia
Subdivisión general Aspectos sociales
650 24 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 24899
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Adolescentes
Subdivisión general Inclusión educativa
650 24 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 56073
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Orientación escolar
650 24 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 41215
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Talleres
Subdivisión general Padres
650 24 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 38011
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación y Orientación Familiar
Subdivisión de forma Tesis y disertaciones académicas
653 ## - MATERIA NO CONTROLADA
Término no controlado Especialización
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Prefijo de la signatura T.E.Ofa
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 0167
Tipo de ítem Koha Tesis
Sufijo de la signatura G463t
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey     Campus Unión Social Campus Unión Social Reserva 27/07/2017 1 T.E.Ofa 0167 G463t 91003689 21/07/2018 14/04/2018 Ej.1 27/07/2017 CD-ROM