Pregunto, dialogo, aprendo (Registro nro. 13159)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01732nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 13303 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 31013s2006 sp rr 0 spa |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 8479603631 |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | sp |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
-- | G17p |
100 ## - AUTOR PERSONAL | |
nombre | García Moriyón, Félix |
9 (RLIN) | 50112 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Pregunto, dialogo, aprendo |
subtítulo | cómo hacer filosofía en el aula |
Mención de responsabilidad, etc. | Félix García Moriyón |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | Madrid, España |
Editor, distribuidor | Ediciones de la Torre |
Fecha de publicación | 2006 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 302p |
Dimensiones | 24 cm. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Este libro parte de un riguroso análisis del papel de la educación en la construcción de sociedades democráticas y aporta múltiples sugerencias para que la filosofía dé lo mejor de sí misma. El autor, avalado por una larga experiencia, recoge aportaciones de la Filosofía para Niños y la práctica filosófica y expone cómo practicar la filosofía en la educación: no basta con que la asignatura esté incluida en los planes de estudios, sino que es necesario que esté presente de una determinada manera. Consiste en profundizar en el diálogo filosófico, tal y como fue esbozado por los filósofos griegos, en el marco de una comunidad de investigación, un diálogo que debe practicarse desde la escuela infantil y salir también a otros ámbitos de la educación no forma |
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
Título uniforme | Preescolar |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | 002685a.jpg |
Nota pública | Ver Portada |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | 002685b.jpg |
Nota pública | Ver Índice |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
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Nota pública | Ver Índice |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | 002685d.jpg |
Nota pública | Ver Índice |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clave de autor | 370.1 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Conocimiento |
Subdivisión general | filosofía |
9 (RLIN) | 32259 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Filosofía didáctica |
9 (RLIN) | 38521 |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
-- | San Antonio |
Número de parte o sección de la obra | 002685 |
Lenguaje de la obra | 1 |
Título de la obra | r |
Nombre de parte o sección de la obra | 20130925 |
Fecha de publicación/de la obra | d |
-- | n |
-- | Alejandría |
Forma completa/desarrollada del nombre | 101.900 |
-- | 20131002 |
-- | SLP |
Numeración | 1 |
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
a | 1 |
b | 6 |
c | 43 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.1 |
Sufijo de la signatura | G17p |
Tipo de ítem koha | Libro |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
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Dewey | 370_100000000000000_G17P | 18676 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | Abierta | 09/10/2015 | 1 | 370.1 G17p | 002685 | 05/03/2019 | 05/03/2019 | Ej. | 09/10/2015 | Libro |