Formación de docentes para la educación en valores y ciudadanía (Registro nro. 12003)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02945nam a2200373Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 12146
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180523062601.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija s2008 ck |rr 0 0sspa
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789588071176
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica sp
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Formación de docentes para la educación en valores y ciudadanía
subtítulo una apuesta clave para el desarrollo integral de la primera infancia.
Mención de responsabilidad, etc. Adriana Lucía Castro Rojas (Comp.)
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Instituto para el desarrollo y la innovacion educativa, IDIE
Fecha de publicación 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 80 páginas
Dimensiones 27 cm
Ilustraciones ilustraciones,
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye bibliografías
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Elementos del contexto de la educación infantil : La educación infantil y l formación de docentes en el Gobierno de la Comunidad Autónoma de Aragón.-- Política educativa para la primera infancia.-- Debates y perspectivas de la atención integral a la primera infancia.-- Educación inicial en el Distrito Capital.-- Escenarios y retos de articulación hacia procesos de calidad.-- Programa de atención integral a la primera infancia Familia, a tu lado aprendo .-- Estado actual de los programas de formación de docentes y educadores para la educación.-- Formación de maestros para la educación infantil.-- Formación de maestros para la educación infantil: Entre el currículo y la práctica.-- La formación y capacitación de los educadores de la atención a la primera infancia: Historia y apuestas.-- Experiencia de formación de licenciados en pedagogía infantil.
520 ## - RESUMEN
Resumen El presente documento recoge el saber aportado y producido por personas expertas en la atención integral a la primera infancia de Colombia y del Gobierno de la comunidad Autónoma de Aragón, alrededor de tres preguntas claves ¿Cua?l es el horizonte de la educación infantil?, ¿Cua?l el de la formación docente y educadores de la primera infancia?, y ¿Que? retos deben enfrentar los procesos de formación de docentes y educadores para la educación infantil? Sus reflexiones señalan los asuntos estratégicos hacia los cuales consideran, deben dirigirse los esfuerzos en materia de educación infantil y formación de docentes y educadores, y ofrecen elementos del contexto nacional de la educación infantil y del panorama del estado de los programas de formación docente y educadores para la primera infancia.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Castro Rojas, Adriana Lucía
9 (RLIN) 42778
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Licenciatura en Educación Básica
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Preescolar
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 370.71
Clave de autor F67c
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educacion inicial
9 (RLIN) 37925
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Familia
9 (RLIN) 4796
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Primera infancia
9 (RLIN) 40378
650 04 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2250
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación de Niños
Subdivisión general educación
440 ## -
-- Formación de docentes y educadores
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Número de parte o sección de la obra 001341
Lenguaje de la obra 1
Título de la obra r
Nombre de parte o sección de la obra 2008
Fecha de publicación/de la obra d
Numeración 3
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Número de parte o sección de la obra 001342
Lenguaje de la obra 2
Nombre de parte o sección de la obra 2008
Fecha de publicación/de la obra d
Numeración 3
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Número de parte o sección de la obra 001343
Lenguaje de la obra 3
Nombre de parte o sección de la obra 2008
Fecha de publicación/de la obra d
Numeración 3
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 11
b 9
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370.71
Sufijo de la signatura F67c
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado Clasificación normalizada (Koha) No circula Itemnumber Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Renovaciones Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Precio actual Tipo de ítem
    Dewey   370_710000000000000_F67C   17158 Campus Unión Social Campus Unión Social Indefinido 09/10/2015 1   370.71 F67c 001342 10/12/2021 10/12/2021 Ej.2 09/10/2015 Indefinido
    Dewey   370_710000000000000_F67C   17159 Campus Unión Social Campus Unión Social Indefinido 09/10/2015 1   370.71 F67c 001343 10/12/2021 10/12/2021 Ej.3 09/10/2015 Indefinido
    Dewey   370_710000000000000_F67C   17157 Sede San Antonio Sede San Antonio General 09/10/2015 1   370.71 F67c 001341 07/03/2019 07/03/2019 Ej.1 09/10/2015 Libro
    Dewey   370_710000000000000_F67C   65545 Sede San Antonio Sede San Antonio General 07/03/2018 1   370.71 F67c 91004854 07/03/2019 07/03/2019 Ej.4 07/03/2018 Libro