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Giroux H. A., . (1997). Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós.

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Giroux Henry A, . 1997. Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós.

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Giroux H. A., . (1997). Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós.

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Giroux Henry A, . Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós. 1997.