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Aproximaciones a una teoría cognitiva afectiva de la cultura escolar

Daza Saavedra, Josefina

Aproximaciones a una teoría cognitiva afectiva de la cultura escolar Josefina Daza Saavedra, Rosa Elena Pardo Rodríguez, Milton Prado Quiñónez - Santafé de Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 1996 - 92 h. - Educación y Desarrollo Cultural .

Tesis Especialista Educación y Gestión Cultural.

Subjects--Topical Terms:
Afecto--(psicología)
Convivencia
Escolares--aspectos psicológicos
Educación--tesis y disertaciones académicas

Dewey Class. No.: T.D.Cul / 153

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