000 | 01079nam a2200277Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
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041 | _aspa | ||
043 | _ack | ||
082 | 0 | 4 |
_b370.19346 _cP22l |
100 |
_aPedraza Niño, Nohora Inés _952893 |
||
245 | 0 | 0 |
_aLineamientos para formadores en educación ambiental _cNohora Inés Pedraza Niño |
260 |
_aBogotá _bCooperativa Editorial Magisterio _c2000 |
||
300 | _a103 p. : il. | ||
440 | _aColección aula abierta | ||
504 | _aBibliografía : p. 97 - 99 | ||
505 | _aPor qué surgue la educación ambiental -- Cómo surge la educación ambiental -- Qué es la educación ambiental -- Cómo se aborda la educación ambiental -- Cómo motivar para la educación ambiental | ||
650 | 0 | 4 |
_92229 _aEducación Ambiental |
650 | 0 | 4 |
_aMedio Ambiente _xenseñanza _911957 |
650 | 0 | 4 |
_938586 _aFormación profesional de docentes |
650 |
_92225 _aEducación |
||
900 |
_oSan Antonio _n803043 _l1 _w20050414 |
||
902 |
_a1 _b6 _c43 |
||
942 |
_2ddc _h370.19346 _mP22l _c1 |
||
999 |
_c7166 _d7166 |