000			01287nam a2200301Ia 4500
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008			50414s1995 sp a g 0 spa
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041			_aspa
043			_asp
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110			_aEscuelas Infantiles de Reggio Emilia _955494
245	0	0	_aLa inteligencia se construye usándola _cEscuelas Infantiles de Reggio Emilia, traducción de: Inés Marichalar
260			_aMadrid _bMorata _c1995
300			_a230p. : il. ; 25 cm
440			_aEducación infantil y primaria
505			_aLa escuela maternal va por buen camino.-- El objeto transicional en la escuela maternal.-- Títeres y marionetas.-- La escuela infantil se prepara para recibir a los niños de la maternal.-- Ojos vivos sobre la ciudad.-- Las marionetas: una revisión didáctica.-- La inteligencia se despierta usándola.
650	0	4	_aEscuelas Maternales _93640
650	0	4	_aExperiencia educativa _938405
650	0	4	_aInteligencia _935029
650	0	4	_aJuegos Infantiles _99544
650	0	4	_92305 _aEducación Preescolar
700			_aMarichalar, Inés _944387
830			_aPreescolar
900			_oSan Antonio _n38515 _l1 _tr _p19951018 _fc _zn _rMagisterio _q25600 _w19951121 _xCMC _b1
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