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_mL65d
100 1 _957621
_aLondoño Cancelado, Adriana
245 0 0 _aDerechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá
_bbestudio con escolares de los ciclos 3,4 y 5
_cAdriana Londoño Cancelado, Edison Rafael CAstro Hernández, Luis Ignacio Rojas García, Fernando Antonio Rincón Trujillo
260 _aBogotá
_bCooperativa Editorial Magisterio
_c2015
300 _a167 p.
_c23 cm.
_bil.,tablas
490 _aSerie investigación IDEP No.15
504 _aContiene bibliografía.
505 _a1. Presentación .-- 2.Marco conceptual.-- 3.Técnicas de investigación y herramientas de recolección de la información.-- 4.Consideraciones acerca del diseño metodológico.-- 5. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 3 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 6. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 4 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 7. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 5 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 8. Relaciones que los estudiantes establecen entre los derechos humanos y los derechos ambientales.-- 9. Recomendaciones a las autoridades educativas y a las propuestas pedagógicas.
650 0 4 _9750
_aDerechos Humanos
_xEnseñanza
_zBogotá (Colombia)
650 0 4 _924405
_aDerecho Ambiental
_xEnseñanza
_zBogotá (Colombia)
650 0 4 _940473
_aProtección de los recursos naturales
_xEnseñanza
_zBogotá (Colombia)
700 1 _957625
_aCastro Hernández, Edison Rafael.
700 1 _957626
_aRojas García, Luis Ignacio.
700 1 _957627
_aRincón Trujillo, Fernando Antonio.
830 _aLicenciatura en Educación Básica
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