000 01669nam a22003497a 4500
001 12999
003 OSt
005 20170224113653.0
008 161212b2015 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9789588780320
040 _bspa
041 _aspa
043 _ack
082 0 4 _b370.986148
_mJ14p
100 _950975
_aJaimes Carvajal, Gladys
245 0 0 _aPolíticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013:
_bDe la educación como servicio a la educación como derecho
_cGladys Jaimes Carvajal, Rodríguez Luna, María Elvira
260 _aBogotá
_bCooperativa Editorial Magisterio
_c2015
300 _a214 p.
_c23 cm.
_bil.,tablas
490 _aSerie investigación IDEP No.14
504 _aContiene bibliografía.
505 _a1.Los horizontes conceptuales del estudio.-- 2. Ruta metodológica del estudio de incentivos docentes.-- 3. El estado actual de los incentivos docentes.-- 4.Análisis documental de las políticas de incentivos docentes en el Distrito Capital: niveles de análisis y planos de representación.-- 5. Análisis testimonial de las políticas de incentivos docentes: balance y perspectivas.--6. Triangulación de resultados, conclusiones y recomendaciones.
650 0 _910442
_aCalidad de la Educación
650 0 _94476
_aEvaluación Educativa
_zColombia - Bogotá
650 0 _957619
_aActividad económica
_xMetodología
_y1996-2013
_zColombia-Bogotá
650 0 4 _916854
_aPolítica Educativa
_y1996-2013
_zColombia - Bogotá
700 1 _945618
_aRodríguez Luna, María Elvira
942 _2ddc
_h370.986148
_mJ14p
_c1
999 _c50627
_d50627
999 _d50627
999 _d50626
999 _d50626
999 _d50622