000 | 02012nam a2200289Ia 4500 | ||
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001 | 4862 | ||
008 | 10411s1992 sp g spa | ||
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041 | _aspa | ||
043 | _asp | ||
082 | 0 | 4 |
_b153.35 _cR52g |
100 |
_aRodari,Gianni _953540 |
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245 | 0 | 0 |
_aGramática de la fantasía _bintroducción al arte de inventar historias _cGianni Rodari |
250 |
_a3a ed. _bCorregida |
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260 |
_aBarcelona _bFerran Pelissa _c1992 |
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300 |
_a233 p. _c20 cm |
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440 | _aReforma de la escuela | ||
505 | _aLa piedra en el estanque.-- La palabra hola .-- El binomio fantástico.-- luz y zapatos .-- Qué pasaría si.-- El abuelo de Lennin.-- El prefijo arbitrario.-- El error creativo.-- Viejos juegos.-- La utilidad de Josué Carducci.-- Construcción de una adivinanza.-- La falsa adivinanza.-- Las fábulas populares como materia prima.-- A equivocar historias.-- Caperucita roja en helicóptero.-- Las fábulas al revés.-- Ensalada de fábulas.-- Fábulas plagiadas.-- Las cartas de Propp.-- Franco Passatore mete las cartas en fábulas .-- Fábulas en clave obligatoria .-- El hombrecillo de cristal.-- Piano Bill.-- Comer y jugar a comer .-- Historias de sobremesa.-- Viaje al rededor de mi casa.-- El juguete como personaje.-- Marionetas y polichinelas.-- El niño como protagonista.-- Historias tabu .-- Pierino y el barro.-- Historias para reír.-- La matemática de las histoiras.-- El niño que escucha fábulas.-- El niño que lee historietas.-- La cabra sel señor Seguin.-- Historias para jugar.-- Si el abuelo se convierte en gato.-- Juegos en el pinar.-- Imaginación, creatividad, escuela.-- Fichas. | ||
650 | 0 | 4 |
_aArte de Escribir _919995 |
650 | 0 | 4 |
_aCreacion literaria _937314 |
650 | 0 | 4 |
_aImaginacion en Niños _98113 |
830 | _aPreescolar | ||
900 |
_oSala general _n38385 _l2 _fc _za _w20050414 _xCMC _b2 |
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900 |
_oSan Antonio _n38384 _l1 _tr _fc _zn _w20050414 _xCMC _b2 |
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902 |
_a11 _b9 |
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