| 000 | 02027nam a2200493Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c4383 _d4383 |
||
| 001 | 4428 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181024062538.0 | ||
| 008 | 01203s2000 ck g 0 spa | ||
| 020 | _a9588018412 | ||
| 040 | _bspa | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _ack | ||
| 082 | 0 | 4 | _b372.64 |
| 100 |
_aIsaza Merchán, Leonor _950963 |
||
| 100 |
_aTorres Zambrano, Guillermo _954529 |
||
| 110 |
_aFundación Universitaria Monserrate _955548 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aEvaluación y formación de valores para la convivencia _bAnálisis desde las interacciones docente-alumno en la educación secundaria _cGuillermo Torres Zambrano, Leonor Isaza Merchán y Beatriz Charria Ángulo |
| 260 |
_aBogotá _bFundación Universitaria Monserrate _c2000 |
||
| 300 | _a170 p. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aEvaluación educativa y valores para la convivencia.-- El horizonte teórico: convivencia, escuela y evaluación.-- Los valores para la convivencia y la evaluación: sus relaciones en la práctica educativa cotidiana. | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aConducta (Psicologia) _xmanuales _922919 |
| 650 | 0 | 4 |
_aConducta (Psicologia) _xvalores (filosofía) _922919 |
| 650 | 0 | 4 |
_aConducta infantil (educación) _937168 |
| 650 | 0 | 4 |
_aPlanificación Educativa _916299 |
| 650 | 0 | 4 |
_aRelaciones maestro _xestudia _940735 |
| 650 | 0 | 4 |
_aValores (filosofía ) _xformación _941680 |
| 650 | 0 | 4 |
_94476 _aEvaluación Educativa |
| 650 |
_92225 _aEducación |
||
| 650 | 0 | 4 |
_92225 _aEducación _xvida cotidiana |
| 650 | 0 | 4 |
_918149 _aPsicología Social |
| 700 |
_aCharria Angulo, Beatriz _942823 |
||
| 710 |
_aInstituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico (IDEP) _946711 |
||
| 830 | _aLicenciatura en Educación Básica | ||
| 900 |
_n45683 _l1 _tr _p20001203 _fd _b5 |
||
| 900 |
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||
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||
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||
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||
| 942 |
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||
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