Este texto está dirigido a estudiantes del área de la salud; sin embargo, también puede ser gran ayudad para el público en general interesado en esta teminología. Por ser una guía para acceder fácilmente al vocabulario especializado, resulta ser una herramienta importante para los socentes, invitándolos a crear nuevas manera de interpretación en áreas que por difíciles que parezca, siempre podrán ser susceptibles de transformación para facilitar el acceso al conocimiento científico

Jugando a reconocer raíces griegas y latinas en salud, es un texto en el que la autora, una vez más, se concentra en la importancia de la práctica y la didáctica para la enseñanza en el contexto universitario y presenta un amplio glosario de términos en el campo de la salud, acompañado de una guía de actividades para el aprendizaje de nuevas palabras como elementofundamental para dar cuenta del conocimiento a través de términos y referencias en el ´´area. El vocabulario en este contexto no se desactualiza fácilmente; el problema radica en la adquisición e incorporación mental debido a la complejidad del mismo.