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Leer, escribir y argumentar en la universidad la reseña descriptiva y la reseña crítica. Orientaciones pedagógicas y lingüísticas Mónica María Bermúdez Grajales, Gloria Esperanza Bernal Ramírez y Rafael Mauricio Pérez Abril

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Formas en Educación ; 7Detalles de publicación: Bogotá Pontificia Universidad Javeriana 2007.Edición: 1a edDescripción: 56 p. ilustraciones, tablas 28 cmISBN:
  • 9789587160598
Otro título:
  • Orientaciones pedagógicas y lingüísticas [Parte del título]
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.170281  B516l 21
Contenidos:
Algunos conceptos generales básicos: texto, discurso, escrito. -- La reseña descriptiva y la reseña crítica. -- Construcción y sentido de la reseña en el aula.
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Incluye referencias bibliográficas (p. 46-47).

Algunos conceptos generales básicos: texto, discurso, escrito. -- La reseña descriptiva y la reseña crítica. -- Construcción y sentido de la reseña en el aula.

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