Aparentemente no existe nada más que entrevistarse con un niño, hasta el punto que uno podría asombrarse de que haga falta exponerlas en un libro. Podría pensarse que basta con tener intuición, sentimientos, simpatía...

La experiencia demuestra que, aparte de las cualidades personales que evidentemente intervienen,, la situación de entrevista con un tercero moviliza en el niño, igual que al adulto, todo un conjunto de fenómenos subjetivos. Fenómenos que hacen la entrevista algo más que un mero diálogo.

Versión original L'Entretien avec l'enfant