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Transformaciones y desafíos de la escuela actual de subjetividades, ciudadanías, derechos y paisajes Jorge Alberto Palacio Castañeda. [et.al]

Por: Colaborador(es): Series Serie Investigación IDEP ; 28Detalles de publicación: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Bogotá 2016Descripción: 219 pISBN:
  • 9789588780580
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.196  P153t
Contenidos:
Capítulo 1. Subjetividades holográficas: las vicisitudes de los derechos, los paisajes y las nuevas ciudadanías en los contextos escolores.-- Capítulo 2. Fundamentos. Los estados de la cuestión..--Complementos seminario-taller "Transformaciones y desafíos de la escuela actual"
Resumen: Este libro recoge los principales aportes de proyectos desarrollados por el IDEP, mediante los cuales se consideró la revisión temas como: "los derechos culturales, como derecho a la educación, los paisajes culturales como una mirada distinta al territorio; las subjetividades contemporáneas, como un acercamiento a la producción de subjetividades en el escenario escolar, atravesado por múltiples factores de realidad, y a las ciudadanías contemporáneas como expresiones diversas de ser y estar en la escuela, motor y efecto de nuevas circunstancias existenciales". En el primer capítulo Jorge Palacio presenta una serie de elementos para la exploración, que dan pie a la realización de este trabajo. En el segundo capítulo: «Los Fundamentos», se presentan los desarrollos de las nociones: subjetividades contemporáneas, el trabajo de Patricia Dimaté; sobre nuevas ciudadanías, el trabajo de Lina María Vargas, sobre derechos culturales, el trabajo de Liliana Orjuela: y sobre paisajes culturales, el trabajo de Alexandra Mancera. En el tercer capítulo, denominado «Los Complementos», se presentan las nociones principales abordadas en estos dos estudios y en el último las nociones relacionadas
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Capítulo 1. Subjetividades holográficas: las vicisitudes de los derechos, los paisajes y las nuevas ciudadanías en los contextos escolores.-- Capítulo 2. Fundamentos. Los estados de la cuestión..--Complementos seminario-taller "Transformaciones y desafíos de la escuela actual"

Este libro recoge los principales aportes de proyectos desarrollados por el IDEP, mediante los cuales se consideró la revisión
temas como: "los derechos culturales, como derecho a la educación, los paisajes culturales como una mirada distinta al territorio;
las subjetividades contemporáneas, como un acercamiento a la producción de subjetividades en el escenario escolar, atravesado
por múltiples factores de realidad, y a las ciudadanías contemporáneas como expresiones diversas de ser y estar en la escuela,
motor y efecto de nuevas circunstancias existenciales". En el primer capítulo Jorge Palacio presenta una serie de elementos para la exploración, que dan pie a la realización de este trabajo. En el segundo capítulo: «Los Fundamentos», se presentan los desarrollos de las nociones: subjetividades contemporáneas, el trabajo de Patricia Dimaté; sobre nuevas ciudadanías, el trabajo de Lina María Vargas, sobre derechos culturales, el trabajo de Liliana Orjuela: y sobre paisajes culturales, el trabajo de Alexandra Mancera. En el tercer capítulo, denominado «Los Complementos», se presentan las nociones principales abordadas en estos dos estudios y en el último las nociones relacionadas

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