Prácticas culturales académicas de la y los estudiantes de trabajo social de la Fundación Universitaria Monserrate, una aproximación a los intereses, motivaciones y disposiciones Alexandra Beltrán Suárez, Adriana Mercedes Cruz Porras.-- Nubia Renata García Ortíz, Gladys Adriana Rodríguez López, Yenny Nohemi Rodríguez Parra, Diana Catalina Torres Fonseca, Heidy Sanchez Romero
Idioma: Español Series Trabajo SocialDetalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2012Descripción: CD-ROMTema(s): Clasificación CDD:- T.Tso 0075
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Indefinido
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Campus Unión Social Indefinido | T.Tso 0075 B35p 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 002373 |
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa de Trabajo Social
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Trabajo de grado (Trabajador Social).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2012
Contiene bibliografía
La presente investigación se centró en el estudio de prácticas culturales de tipo académico por parte de los estudiantes del Programa de Trabajo Social de la Fundación Universitaria Monserrate. Se consideró la pertinencia de indagar sobre las acciones o conductas conocidas como prácticas culturales presentes en la formación académica de los estudiantes como son tener hábitos de lectura, asistir a seminarios, ponencias, hacer uso de espacios como la biblioteca, salas de informática etc, sin embargo el objeto de interés y de estudio fueron los intereses, motivaciones y disposiciones, elementos constituyentes e importantes que se desarrollan y son impartidos por la FUM, transformando el ámbito personal y profesional...
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