La evaluación escolar como medición : enfoque sociocrítico
Pedro Alejandro Suárez Ruiz
- Santafé de Bogotá Fundación Francisca Radke 2000.
- 300 p. : il.
Bibliografía : p. 293-300
Cuestionamiento a la evaluación escolar -- Fundamentos teóricos de la evaluación -- Enfoques de la evaluación -- Modelo de la evaluación por logros -- ¿Por qué no es pertinente el diseño de evaluación por indicadores del logro? -- Diseño de evaluación com
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