TY - DATA AU - Ávila Pérez,Nubia AU - Gallo Guerrero,Bellanid AU - Ramírez Granados,Luz Mery AU - Triana Ruiz,Nini Johana AU - Galindo,María Cristina AU - Ruíz,José Raúl TI - Función Socializadora de las Familias en la Construcción de Valores Democráticos PY - 2017/// CY - Bogotá PB - Fundación Universitaria Monserrate KW - Valores democráticos KW - Prácticas educativas KW - Educar en valores KW - Educación y Orientación Familiar KW - Tesis y disertaciones académicas N1 - Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente Trabajo de grado; Incluye Propuesta de Intervención “Arcoíris de Valores Democráticos en Familia” ; Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate,2017; Incluye referencias bibliográficas; Tesis con consulta restringida al público; Archivos en Adobe Acrobat Reader N2 - En la Localidad de Bosa, se trabajó con 5 Familias adscritas al Programa Ámbito Familiar del Nodo 15, territorio Antonia Santos identificando aspectos de la Función Social izadora de la Familia en la construcción de Valores Democráticos. encontrándose que generalmente la autoridad esta direccionada por el adulto-centrismo. en donde se entiende que los valores democráticos están basados por normas. reglas que imponen los padres o adultos cuidadores. Este proceso, se realizó con una metodología de investigación cualitativa, descriptiva que permitió a las investigadoras involucrarse con las familias para entrar a conocer en detalle la forma de relacionarse y de vivenciar lo que ellos entienden como valores democráticos al interior de las familias. mediante la observación y la realización de los grupos focales se estableció la necesidad de fortalecer la equidad. la participación y la fraternidad entre sus integrantes. Con el fin de minimizar el adulto-centrismo de (padres. madres y10 cuidadores). hacia los niños)' niñas. se plantea una propuesta pedagógica e intervención. promoviendo escenarios de socialización. espacios afectivos. momentos de reflexión ) cambio en los cuales el dinamismo. la lúdica y el juego generan sensibilización. esta estrategia será articipariva. mediante la cual se evidenciará el nivel de corresponsabilidad en las familias. ER -