Creencias de los niños y niñas para no revelar información experiencial a los padres y los estilos comunicativos que les caracteriza
Bibiana Carolina Ariza Ariza, Carol Andrea Puentes Albarracín, Luis Alfredo Salinas Sánchez
- 1 CD-ROM 12 cm.
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
la presente investigación buscó identificar las creencias de los niños y niñas entre los 7 y 11 años para no revelar información experiencial a sus padres; el estudio se lleva a cabo con la participación de cuatro familias en un proceso en el cual el educador y orientador familiar facilita develar los estilos comunicativos y re-significar en los padres ésta dimensión al darse cuenta cómo la forma de conversar con sus hijos puede facilitar la apertura de éstos o por el contrario llevar a la reserva de información relevante.
Interacción Social Familia Comunicación Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas