Desarrollo de una estrategia ludico pedagogica para dinamizar el manejo de patrones de comunicacion en familias poligeneticas del IED, Venecia del Municipio de Venecia Cundinamarca y el barrio providencia de la localidad de Bosa en la Ciudad de Bogotá D.C.
Sandra Milena Caballero Rodríguez , Sandra Stella, Rodríguez Rodríguez , Leidy Milena Rozo Ramos, Lisbeth Johana Zarate Díaz, Jeny Elizabeth Naranjo Espitia
- 1 CD-ROM 12 cm.
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2017
Objetivo general y objetivos específicos de esta investigación: Desarrollar una estrategia lúdico pedagógica, que permitirá a través de su utilización, dinamizar los patrones comunicacionales que adoptaron los integrantes de familias poligenéticas de los espacios formativos de la Institución Educativa Departamental Venecia del Municipio de Venecia Cundinamarca y del barrio Providencia de la localidad de Bosa en la ciudad de Bogotá D.C, con el fin de favorecer en los niños, niñas y adolescentes la manifestación de habilidades sociales en los contextos en que interactúan. - Identificar los patrones comunicacionales presentes en las familias poligenéticas objeto de estudio, que favorecen o dificultan el desarrollo de habilidades sociales. - Analizar comparativamente los patrones de comunicación y las habilidades sociales identificados de las familias poligenéticas de los dos contextos objeto de estudio. - Diseñar una estrategia de intervención de orientación familiar lúdico pedagógica para el sistema familiar objeto de estudio. – Implementar en las familias objeto de estudio la estrategia lúdica pedagógica de intervención para mejorar las habilidades sociales
Comunicación en familia Habilidades Sociales Educación y Orientación Familiar--Familias Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas