Cáceres Solano, Lizette <br/><br/>
El contexto familiar: Un factor asociado al rendimiento académico del niño en la escuela 
Lizette Cáceres Solano, Cruz Elena Ledezma Lloreda, Guillermina Pedraza Buitrago 
 - Bogotá  Fundación Universitaria Monserrate  2009 
 - 1 CD-ROM 
 - Pedagogía Grupal .
<br/><br/>Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Pedagogía Grupal) -- Fundación Universitaria Monserrate 
<br/><br/> Esta indagación trata las variables o factores asociados desde el contexto familiar que afecta el aprendizaje del niño en la escuela; mediante la aplicación y análisis de una encuesta dirigida a docentes de diferentes instituciones ubicadas en el distrito capital y en los municipios de Sitvania y Pacho, en ambiente rural y urbano, arrojando resultados que inquietan nuestro quehacer pedagógico. 
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<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educacion en El Hogar<br/>Familia--aspectos psicológicos<br/>Relación familia escuela<br/>Relación maestro estudiante<br/>Rendimiento Académico<br/>Padres E Hijos
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T.E.pg  / 0017