Camargo Abello, Marina. <br/><br/>
La formación de profesores en Colombia  necesidades y perspectivas 
co-investigadora Gloria Calvo ... [et al.]. 
 - Bogotá  Asociación para la Enseñanza-ASPAEN Chía  Universidad de La Sabana. Facultad de Educación. Grupo Educación y Educadores 
 - 294p.  il.  27 cm. 
 - Licenciatura en Educación Básica. .
<br/><br/>Incluye Bibliografía 
<br/><br/>Capitulo I: Construcción teórica: Consideraciones iniciales.-- Las necesidades de formación en la literatura internacional.-- Algunos dilemas que plantea la revisión de la literatura.-- Necesidades de formación docente en colombia.-- La apropiación conceptual para la investigación.--Capitulo II: Descripción de los tipos de necesidades de formación de los docentes: Necesidades de formación profesional del maestro.-- Necesidades educativas.-- Necesidades humanas.--Las prácticas de Aula: ausencia de los  Cómo en la formación.-- Las disciplinas: una formación pluridisciplinar.-- La política educativa: demandas de formación.-- la institución educativa: lugar de anclaje de la formación.-- Taxonomía de necesidades de formación. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789588198378 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Personal Docente-- Colombia.<br/>Capacitación Docente<br/>Política Educativa-- Colombia.<br/>Formación Profesional de Maestros--Bogotá (Colombia)
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label> / 371.12