TY  - BOOK
TI  - La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela: experiencias innovadoras en Bogotá
SN  - 9789588066677
PY  - 2009///
CY  - Bogotá
PB  - IDEP
KW  - Escritura
KW  - enseñanza
KW  - Lectura
N1  - Conozcamos el mundo de Willy: una propuesta para favorecer el desarrollo de los procesos de lectura y escritura de los niños y las niñas del nivel preescolar a través de estrategias didácticas basadas en el uso de los cuentos infantiles.-- Efectos de un programa basado en los postulados de la lectura y escritura como proceso sobre la calidad de comprensión y producción de textos expositivos en niño de tercero y cuarto de primaria.--Efectos de un programa basado en los postulados de la lectura y escritura como proceso sobre la calidad de comprensión y producción de textos expositivos en niños de tercero y cuarto de primaria.--Leo y escribo navegando: Una propuesta para hacer uso de la TIC en el trabajo interdisciplinar centrado en la lectura y la escritura por ciclos.-- ¡Lo lees, lo escribes, lo vives!: Propuesta para la promoción de la lectura y escritura y sus usos pedagógicos en el aula del colegio OEA IED.-- Proyecto de fortalecimiento de competencias comunicativas: procesos e impacto del uso de las TIC en el Colegio Distrital República Bolivariana de Venezuela.-- La lectoescritura: aproximación a una propuesta metodológica en el desarrollo de las competencias discursivas del estudiante adulto
UR  - 003955.pdf
ER  -