Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas : resultados del proyecto de investigación educativa realizado en la vigencia 1999-2000, auspiciado por el IDEP Dora Inés Calderón
Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá COLCIENCIAS - IDEP 2001Descripción: 119 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- 371.27
Contenidos:
Contexto de la investigación -- El reto de construir requerimientos para un situación argumentativa en geometría -- Qué es un requerimiento didáctico? -- El requerimiento comunicativo -- El requerimiento espistemológico -- El requerimiento cognitivo -- El
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social General | 371.27 C14r (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 45785 | |
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Campus Unión Social General | 371.27 C14r (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 45798 | |
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Campus Unión Social General | 371.27 C14r (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 805061 |
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Bibliografía : p. 116 - 118
Contexto de la investigación -- El reto de construir requerimientos para un situación argumentativa en geometría -- Qué es un requerimiento didáctico? -- El requerimiento comunicativo -- El requerimiento espistemológico -- El requerimiento cognitivo -- El
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