La práctica, motor de la formación docente Gloria Inostroza
Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago Dolmeu 1997.Descripción: 267 p. . ilISBN:- 9562013227
- 370.152
Contenidos:
El inicio alternado -- Trabajos con proyectos -- Cómo asumir prácticas pedagógicas constructivas? -- Talleres de investigación didáctica de la lengua escrita (tilde)
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro
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Campus Unión Social General | 370.152 I55p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Colección STAFF | 37961 | |
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Libro
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Campus Unión Social General | 370.152 I55p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Colección STAFF | 37962 | |
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Libro
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Campus Unión Social Oculto | 370.152 I55p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 37963 | |
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Libro
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Campus Unión Social General | 370.152 I55p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | 44917 |
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| 370.15 W55p Psicología educativa | 370.152 C16h Hacia una enseñanza eficaz | 370.152 F18j El juego dramático en la escuela: fichas de ejercicios | 370.152 I55p La práctica, motor de la formación docente | 370.152 I55t Talleres pedagógicos: alternativas en formación docente para el cambio de la práctica de aula | 370.152 O15m v.2 Manual de terapia de juego: avances e innovaciones | 370.152 R57e El aprendizaje personal un proceso continuo: ideas prácticas para el desarrollo profesional |
Bibliografía : p. 249 - 252
El inicio alternado -- Trabajos con proyectos -- Cómo asumir prácticas pedagógicas constructivas? -- Talleres de investigación didáctica de la lengua escrita (tilde)
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