Aprendizaje y cognición Thomas Hardy Leahey, Richard Jackson Harris, traducido por: Ana M. Rubio Díez
Idioma: Español Series PreescolarDetalles de publicación: Madrid Prentice Hall 1998Edición: 4a. edDescripción: xiv, 561 p. : il. : 25 cmISBN:- 8483220164
- 159.9
Contenidos:
Aprendizaje y cognición en la historia.-- Aprendizaje, cognición y condicionamiento.-- Aprendizaje, cognición y procesamiento de la información.-- Aprendizaje, cognición y los procesos mentales superiores.-- Aprendizaje, cognición y el sistema nervioso.-- Aprendizaje, cognición, evolución y desarrollo.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Sede San Antonio General | 159.9 L23a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | 44441 |
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158.2 L37c El trabajo en grupo y la diversidad en el aula | 158.2 R37d De regreso a casa | 158.7 B61d De la infancia a la adolescencia | 159.9 L23a Aprendizaje y cognición | 159.9 R31a Adolescencia | 159.922 V44i La imaginación y el arte en la infancia : (Ensayo psicológico) | 165.4 P16l Los modernos alquimistas |
Incluye bibliografía
Aprendizaje y cognición en la historia.-- Aprendizaje, cognición y condicionamiento.-- Aprendizaje, cognición y procesamiento de la información.-- Aprendizaje, cognición y los procesos mentales superiores.-- Aprendizaje, cognición y el sistema nervioso.-- Aprendizaje, cognición, evolución y desarrollo.
Learnig and cognition
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