Primera Parte: Bases psicológicas del aprendizaje y del desarrollo.-- Aprendizaje y desarrollo intelectual en la edad escolar.-- Algunos aspectos de la relación recíproca entre educación y desarrollo de la personalidad.-- Relación entre aprendizaje y desarrollo psico-intelectivo del niño en edad escolar.-- Los principios del desarrollo mental y el problema del retraso mental.-- El papel del lenguaje en la formación de conexiones temporales y la regulación del comportamiento en los niños normales y oligofrénicos.-- Segunda Parte: Los estudios sobre el aprendizaje en la U,R.S.S. desde 1900 a 1960.-- La psicología del aprendizaje desde 1900 a 1960.-- Tercera Parte: Investigaciones experimentales sobre problemas didácticos específicos.-- Supuestos psicológicos para un mejor aprendizaje en la solución de problemas aritméticos.-- El aprendizaje de los conceptos científicos en la escuela.-- Psicología del aprendizaje y de la aplicación de algunos conceptos de física.-- Algunas características del pensamiento en escolares con escasa aptitud para las matemáticas.-- Características psicológicas de la transferencia de capacidades técnicas en los estudiantes de escuelas superiores.-- Combinación de medios verbales y visuales en la enseñanza.-- Aspectos psicológicos de la educación artística

Un texto autógrafo y hasta ahora inédito del Padre Arrupe. Documento original que nos permite asomarnos al interior de este profeta del siglo XX cuyas intuiciones e iniciativas siguen vigentes.