Lengua, aprendizaje y enseñanza el enfoque comunicativo de la teoría a la práctica Ana María Maqueo
Idioma: Español Series PreescolarDetalles de publicación: México Limusa :Universidad Nacional Autónoma de México 2009Descripción: 420 páginas 24 cmTema(s): Clasificación CDD:- 371.102 M297l
Contenidos:
1. Introducción.-- 2. ¿Cómo se aprende? a portaciones de la psicología.--3. Antecedentes del enfoque comunicativo.-- 4.La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional.-- 5. La lectura.-- 6.La escritura.-- 7. Una propuesta didáctica.-- 8. A modo de conclusión.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro
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Sede San Antonio General | 371.102 M297l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 91004712 |
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| 371.1 P14s Sujetos de la educación : psicología, cultura y aprendizaje | 371.1007 C257c Caracterización de las prácticas docentes universitarias | 371.102 C348h Historias que hacen historia | 371.102 M297l Lengua, aprendizaje y enseñanza | 371.1022 R63c Communicating effectively for teaching effectively | 371.1023 F67r Reflexiones sobre la acción | 371.104 G643e Escuela, conflicto y paz: dieciséis claves para la acción del maestro en el postconflicto |
1. Introducción.-- 2. ¿Cómo se aprende? a portaciones de la psicología.--3. Antecedentes del enfoque comunicativo.-- 4.La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional.-- 5. La lectura.-- 6.La escritura.-- 7. Una propuesta didáctica.-- 8. A modo de conclusión.
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