Imagen de OpenLibrary

La incidencia de la atención en el aprendizaje de la lecto-escritura y la comprensión de lectura en niños de edad pre-escolar (5 años 9 meses a 6 años) Gloria Patricia Largo...[et.al.] ; Gabriel Cadavid

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 1987Descripción: 104 h. + Anexos 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • T.Epe 372.6 L17i
Nota de disertación: Tesis (Licenciada en Educación Preescolar) -- Fundación Universitaria Monserrate, Programa de Licenciatura Educación Preescolar, 1987
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

Tesis (Licenciada en Educación Preescolar) -- Fundación Universitaria Monserrate, Programa de Licenciatura Educación Preescolar, 1987

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.