Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá bestudio con escolares de los ciclos 3,4 y 5 Adriana Londoño Cancelado, Edison Rafael CAstro Hernández, Luis Ignacio Rojas García, Fernando Antonio Rincón Trujillo
Idioma: Español Series Serie investigación IDEP No.15 | Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 2015Descripción: 167 p. 23 cm. il.,tablasISBN:- 9789588780306
- 323.4
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado |
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Libro
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Sede San Antonio General | 323.4 L65d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | En tránsito de Campus Unión Social a Sede San Antonio desde 27/04/2022 |
Contiene bibliografía.
1. Presentación .-- 2.Marco conceptual.-- 3.Técnicas de investigación y herramientas de recolección de la información.-- 4.Consideraciones acerca del diseño metodológico.-- 5. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 3 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 6. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 4 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 7. Discursos y prácticas de los estudiantes del ciclo 5 en relación con los derechos humanos y ambientales.-- 8. Relaciones que los estudiantes establecen entre los derechos humanos y los derechos ambientales.-- 9. Recomendaciones a las autoridades educativas y a las propuestas pedagógicas.
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