Del olvido a la memoria viva experiencias de prevención de la utilización y el reclutamiento forzado de niños, niñas, adolescentes y jóvenes indígenas, y afrodescendientes por parte de grupos organizados al margen de la ley Hernán Quintero Cardona
Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Organización Internacional para las Migraciones. OIM 2012Descripción: 227páginas fotografías, mapas. 27 cmISBN:- 9789588469478
- Niños victimas del conflicto armado -- Política gubernamental -- Colombia
- Derechos del niño -- Política gubernamental -- 2000-2011 -- Colombia
- Niños victimas del conflicto armado -- Colombia
- Reclutamiento Forzado -- niños
- Reclutamiento forzado -- jóvenes indígenas
- Reclutamiento forzado -- afrodescendientes
- 362.79786
Contenidos:
• Agradecimientos.—Introducción.--Carta abierta Taita Efrén Tarapués.--Carta abierta Pbro. Napoleón García Anaya.--1. Situación general de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) indígenas y afrodescendientes.--2. Hacia una cultura de la prevención integral.--3. Marco jurídico.--4. La consulta previa.--5. La ruta jurídica indígena y afrodescendiente para los NNAJ víctimas del reclutamiento forzado y prevención a la vulneración de sus derechos .--6. El enfoque diferencial.--7. Buenas prácticas y lecciones aprendidas.--8. Conclusiones.--9. Bibliografía Recomendada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro
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Campus Unión Social General | 362.79786 O59 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 005932 |
• Agradecimientos.—Introducción.--Carta abierta Taita Efrén Tarapués.--Carta abierta Pbro. Napoleón García Anaya.--1. Situación general de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) indígenas y afrodescendientes.--2. Hacia una cultura de la prevención integral.--3. Marco jurídico.--4. La consulta previa.--5. La ruta jurídica indígena y afrodescendiente para los NNAJ víctimas del reclutamiento forzado y prevención a la vulneración de sus derechos .--6. El enfoque diferencial.--7. Buenas prácticas y lecciones aprendidas.--8. Conclusiones.--9. Bibliografía Recomendada
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