Imagen de OpenLibrary

Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Del Oficio de Maestro. Prácticas y Teorías de la Pedagogía Moderna en Colombia

Por:

Saldarriaga V., Oscar

Colaborador(es):

Grupo Historia De La Práctica Pedagógica

Series Colección Pedagogía e Historia | PEDAGOGIADetalles de publicación: Bogotá Magisterio 2003Descripción: 316 páginasTema(s): Clasificación CDD:

371.3/\C634.No.02

Existencias ( 1 )
Comentarios ( 0 )

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
Libro	Seminario Conciliar General	371.3 C634.No.02 (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej.1	Disponible	17716

Navegando Seminario Conciliar estanterías, Ubicación en estantería: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	371.3 C563 No.89 Adolescentes y sentído de la existencia. Una invitación filosófica	371.3 C563 No.9 Educar para la solidaridad	371.3 C563 No.93 Sembrar valores, recoger futuro. Textos y cctividades para fomentar actitudes responsables y solidarias en adolescentes	371.3 C634.No.02 Del Oficio de Maestro. Prácticas y Teorías de la Pedagogía Moderna en Colombia	371.3 C634 No.09 Foucault, la pedagogía y la educación : pensar de otro modo	371.3 D419 Didáctica y Currículum. Convergencias en los Programas de Estudio	371.3 G155 Competencias Cognoscitivas. Un Enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico	Siguiente

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.