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Educación especiales, atención a la diversidad y loce: un enfoque teórico y comprensivo Rafael Pérez Galán

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Idioma: Español Series Colección atención a la diversidadDetalles de publicación: Málaga Aljibe 2003Descripción: 219 pISBN:

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Contenidos:

Integración y educación especial -- La atención a la diversidad en la reforma y en la nueva ley educativa -- Evaluación y calidad educativa

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
Libro	Campus Unión Social Oculto	371.9 P26e (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej.1	Disponible	805272

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Previo	371.9 H21e La educación de los niños excepcionales: sus exigencias para los maestros, padres y legisladores	371.9 H28n Niños excepcionales: una introducción a la educación especial	371.9 P23p Programación de la psicomotricidad en la educación especial	371.9 P26e Educación especiales, atención a la diversidad y loce: un enfoque teórico y comprensivo	371.9 P27m El material en educación especial : guía didáctica para su clasificación, graduación psicopedagogía y utilización	371.9 S14e La estimulación precoz en la educación especial	371.9 S15a Atención educativa al alumnado con parálisis cerebral	Siguiente

Bibliografía: p. 199 - 219

Integración y educación especial -- La atención a la diversidad en la reforma y en la nueva ley educativa -- Evaluación y calidad educativa

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