Incidencia de los mitos y leyendas facatativeños como estrategia pedagógica para fomentar la lecto-escritura en los estudiantes del grado 401 del centro educativo Rafael Pombo j.m. Rosa Helena Blanco Arciniegas, Blanca Lilia Camelo de Muñoz, Flor YAmile Romero Melo, Omaira Aurora Rosas de Diosa, Flor Ernesta Rubio Vargas
Idioma: Español Series Educación y Desarrollo CulturalDetalles de publicación: Bogotá Fundación Universirtaria Monserrate 2002Descripción: 152 pTema(s): Clasificación CDD:- T.D.Cul 374
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Tesis
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Campus Unión Social General | T.D.Cul 374 B41i 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | B000344 |
Tesis (Especialista en Educación y Gestión Cultural).--Fundación Universitaria Monserrate, Especialización en Educación y Gestión Cultural
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