Escuela, conflicto y convivencia Una propuestatransformadora desde la experiencia de los docentes
Idioma: Español Series Licenciatura en Educación BásicaDetalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2012Descripción: 164 p. : ilISBN:- 9789588486185
- 370.19
Contenidos:
Cómo generar espacios de participación y resolución de conflictos para la transformación de la escuela hacia la vivencia de la ciudadanía.-- Una escuela divertida, formadora, incluyente y conciliadora.-- Cultivando cultura de paz: la lúdica como estrategia efectiva del manejo adecuado del tiempo libre y las situcaiones conflictivas en instituciones educativas del Distrito.-- La cara oculta de la convivencia en los ambientes escolares.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Campus Unión Social Indefinido | 370.19 F85e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 001587 | |
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Sede San Antonio Indefinido | 370.19 F85e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | 001586 |
Cómo generar espacios de participación y resolución de conflictos para la transformación de la escuela hacia la vivencia de la ciudadanía.-- Una escuela divertida, formadora, incluyente y conciliadora.-- Cultivando cultura de paz: la lúdica como estrategia efectiva del manejo adecuado del tiempo libre y las situcaiones conflictivas en instituciones educativas del Distrito.-- La cara oculta de la convivencia en los ambientes escolares.
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