Desarrollo afectivo-emocional de los niños y niñas en la etapa de la primera infancia en hogares mono parentales con jefatura femenina el caso del Colegio los Alpes barrió la Macarena localidad cuarta de San Cristobal Mary Luz García Gómez. [et.al.]
Idioma: Español Series Trabajo SocialDetalles de publicación: Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2012Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Clasificación CDD:- T.Tso 0059
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Indefinido
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Campus Unión Social Indefinido | T.Tso 0059 G17d 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 001489 |
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa de Trabajo Social
Trabajo de grado -- (Trabajador Social).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2012
Contiene bibliografía
Este proyecto se encuentra enmarcado dentro de la línea de familia desarrollo humano y social, busca conocer como se da el desarrollo afectivo-emocional de los niños y niñas que se encuentran en la etapa de la primera infancia en familias monoparentales con madres solteras jefas de hogar, vinculadas al Colegio Los Alpes del barrio Macarena y como esta condición a permeado en el contexto afectivo-emocional, familiar, personal, social de los niños y niñas.
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