Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
03944nam a2200373 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20181009155036.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
s2018 ck ||||frm || 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoFUNM CO-BoSC |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
041 1# - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Arias Sierra, Elvia María |
9 (RLIN) |
67398 |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Calidad de tiempo en los espacios y encuentros familiares bajo la mediación de dispositivos tecnológicos. |
Mención de responsabilidad, etc. |
Elvia María Arias Sierra, María Victoria Bustos Torres, Dora Alicia Castañeda, Nohora Yamile Vallejo Ochoa ; Directora Andrea Jiménez Pinzón. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (70 páginas) |
Ilustraciones |
ilustraciones, cuadros |
Dimensiones |
12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Adobe Reader pdf |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Carta firmada por Estado de Confidencialidad |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
título otorgado |
Especialista en Orientación y Educación Familiar |
Institución |
Fundación Universitaria Monserrate. Instituto de Estudios en Familia. Especialización en educación y Orientación Familiar |
año |
2018 |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
Bajo la mediación de dispositivos tecnológicos" realizado a través del método de Investigación <br/>Acción, de tipo cualitativo, da cuenta de una experiencia llevada a cabo en dos contextos <br/>educativos paralelos Jardín Pequeñitos y Pequeñitas de Jesús ubicado en la localidad de Suba de <br/>nivel socioeconómico de 1, 2, 3 y el Colegio Gimnasio el Hontanar de nivel socioeconómico 4, 5, 6 sede Chía, en los cuales, se generó acercamiento a dos instituciones familia y escuela indagando y perpetuando reflexiones sobre la incidencia del celular, la Table, entre otros, en los momentos en los que comparten padres e hijos a partir de una necesidad sentida por dos docentes especialistas buscando reconocer el significado y las nuevas construcciones de familia <br/>emergentes en la era digital, dejando ver desafíos y lo que implica repensarlas en la actualidad. <br/>siendo el establecimiento de códigos afectivos movidos entre padres e hijos en el consenso más que la norma, y paradójicamente el hecho de constatar que a pesar de los deslumbrados que pueden parecer las nueva generaciones con las tecnologías, compartir un helado o un partido de fútbol continua siendo irreemplazable para los niños, niñas. <br/><br/> |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
Como parte de los hallazgos representativos obtenidos en talleres en los que se visibilizaron, movilizaron emociones, pensamientos y sentimientos a través de cartografía social, lectura de cartas y campañas como "desconéctate para conectarte" logrando identificar que sólo dando <br/>paso a una comunicación donde se brindara la oportunidad de disfrutar la presencia del otro en <br/>un contacto directo, se podría ser consciente de lo que sucedía en el interior de cada uno de los miembros del sistema familiar con la llegada de los dispositivos y así fomentar un uso responsable, pretendiendo orientarlos hacía el aprovechamiento como herramientas de <br/>innovación educativa y fortalecimiento de vínculos y comunicación familiar. <br/> |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
67399 |
Nombre de persona |
Bustos Torres, María Victoria |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
67400 |
Nombre de persona |
Castañeda, Dora Alicia |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
67401 |
Nombre de persona |
Vallejo Ochoa, Nohora Yamile |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
67393 |
Nombre de persona |
Jiménez Pinzón, Andrea Mireya |
Término indicativo de función/relación |
Director |
710 2# - COAUTOR CORPORATIVO |
9 (RLIN) |
55548 |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Fundación Universitaria Monserrate |
Unidad subordinada |
Especialización en Educación y Orientación Familiar |
Término indicativo de función/relación |
editor |
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
65570 |
Título uniforme |
Especialización en Educación y Orientación Familiar |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
T.E.Ofa 0205 |
clave de autor |
A696c |
650 14 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
39504 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Mediaciones pedagógicas |
Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas |
650 24 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
41269 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tecnología educativa |
Subdivisión de forma |
intervención de dispositivos |
650 24 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
1549 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Dispositivos Electromagneticos |
Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas |
650 24 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
38468 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Familia y escuela |
Subdivisión de forma |
Función socializadora |
650 24 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
38011 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación y Orientación Familiar |
Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey |
Tipo de ítem koha |
Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
T.E.Ofa 0205 |
Sufijo de la signatura |
A696c |