Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying. (Registro nro. 51715)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02957nam a2200385 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180828080210.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 2017 s2014 ck sm 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-BoFUNM CO-BoSC |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Montezuma Pantoja, Nancy |
| 9 (RLIN) | 61835 |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying. |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nancy Montezuma Pantoja, Angélica Palomino Acosta, Angie Ríos Marta, Julie Vanegas Arévalo, Carolina Velásquez Quintero |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Bogotá |
| editorial | Fundación Universitaria Monserrate |
| fecha | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Portador | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014 |
| 520 1# - RESUMEN | |
| Resumen | Objetivos: Identificar la influencia de los estilos comunicativos y las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Analizar los estilos de comunicación de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Identificar las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Fortalecer la comunicación y organización familiar de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento, a partir de espacios de orientación a los padres y estudiantes. - Promover acciones de prevención del bullying en los estudiantes de grado sexto jornada mañana, brindándoles estrategias de resolución de conflictos, comunicación asertiva y autoestima para contribuir al fortalecimiento convivencial de los estudiantes en el contexto educativo y familiar.<br/><br/> |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 45065 |
| Nombre de persona | Palomino Acosta, María Angélica |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 61839 |
| Nombre de persona | Ríos Marta, Angie |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 61840 |
| Nombre de persona | Arévalo, Julie Vanegas |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 54792 |
| Nombre de persona | Velasquez Quintero, Sindy Carolina |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 42282 |
| Nombre de persona | Ascencio Garzón, Gloria Esperanza |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | T.E.Ofa 0161 |
| Clave de autor | M781i |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 9057 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Interacción Social |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Familia |
| 9 (RLIN) | 4796 |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 22662 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comunicación |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 56073 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Orientación escolar |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 40088 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pautas de crianza |
| 650 24 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 38011 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación y Orientación Familiar |
| Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones académicas |
| 653 ## - MATERIA NO CONTROLADA | |
| Término no controlado | Especialización |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Prefijo de la signatura | T.E.Ofa |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 0161 |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Sufijo de la signatura | M781i |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | ID | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Reserva | 25/07/2017 | 1 | T.E.Ofa 0161 M781i | 91003661 | 21/07/2018 | 01/11/2017 | Ej.1 | 25/07/2017 | CD-ROM |