Programa de acompañamiento orientacional para resignificar estilos de comunicación en familias de alumnos(as) de cuarto grado del Colegio Cundinamarca IED. (Registro nro. 51712)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02967nam a2200349 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20180828153131.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 2017 s2014 ck sm 000 spa |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-BoFUNM CO-BoSC |
Lengua de catalogación | Español |
Normas de descripción | rda |
041 0# - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | ck |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 61825 |
nombre | Amézquita Coy, Yenny |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Programa de acompañamiento orientacional para resignificar estilos de comunicación en familias de alumnos(as) de cuarto grado del Colegio Cundinamarca IED. |
Mención de responsabilidad, etc. | Yenny Amézquita Coy, Sonia Pachón Barón, Elizabeth Paz Gaviria, Alexander Torres Ortiz. |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | Bogotá |
Editor, distribuidor | Fundación Universitaria Monserrate |
Fecha de publicación | 2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM |
Dimensiones | 12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Portador | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014 |
520 1# - RESUMEN | |
Resumen | El presente trabajo se documenta con las nociones de la Comunicación y los estilos que se pueden emplear en las diferentes interacciones y cómo el asumir alguna de ellas puede influir de en forma importante en las interacciones sociales. Para fines del proceso investigativo se contó con la participación de tres familias de la localidad de Ciudad Bolívar, con hijos estudiantes del grado cuarto, del Colegio Cundinamarca, quienes por circunstancias de convivencia fueron remitidos al Departamento de Orientación Escolar, donde se evidencian conflictos en su entorno familiar, razón por la cual, son tenidos en cuenta en el presente estudio, pues es probable que dichos conflictos se encuentren asociados a déficits comunicativos o a patrones de comunicación poco asertivos.<br/>Después de implementar el proceso investigativo, se puede establecer que<br/>Resignificación de estilos de comunicación 2<br/>efectivamente y por diferentes circunstancias tales como patrones culturales, estilos comunicativos y educativos poco efectivos, las familias participantes presentan dificultades en la comunicación, las cuales trascienden a la adquisición de y desarrollo de las habilidades sociales de sus hijos, ocasionando dificultades de convivencia en el entorno escolar, ya que su comportamiento es de agresión a pares y/o docentes, y retraimiento social, lo cual le impide establecer relaciones satisfactorias....<br/> |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 61827 |
Nombre de persona | Pachón Barón, Sonia |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 61828 |
Nombre de persona | Paz Gaviria, Elizabeth |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 61829 |
Nombre de persona | Torres Ortiz, Alexander |
Término indicativo de función/relación | autor |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | T.E.Ofa 0159 |
Clave de autor | A514p |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 37707 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Dinámica familiar |
650 24 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 60282 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comunicación Familiar |
650 24 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 37208 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Conflictos escolares |
650 24 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 26812 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Fracaso Escolar |
650 24 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 38011 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación y Orientación Familiar |
Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones académicas |
653 ## - MATERIA NO CONTROLADA | |
Término no controlado | Especialización |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
Prefijo de la signatura | T.E.Ofa |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 0159 |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
Sufijo de la signatura | A514p |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | ID | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Reserva | 25/07/2017 | T.E.Ofa 0159 A514p | 91003656 | 21/07/2018 | Ej.1 | 25/07/2017 | CD-ROM |