Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria (Registro nro. 44671)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03269nam a2200445Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 15380
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20231013062624.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 160822s19962011sp 000 0 spa
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 8431314516
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788431327620
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788431314514
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoSC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
041 1# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
idioma original Inglés
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Newman, John Henry,
títulos asociados Santo
relación autor
9 (RLIN) 59643
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria
Mención de responsabilidad, etc. John Henry Newman; traducción, introducción y notas de José Morales
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación España
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Pamplona
editorial EUNSA
fecha 1996, 2011
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 236 páginas
Dimensiones 21 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
medio no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Portador volumen
490 ## - SERIE
Serie Biblioteca de Nuestro Tiempo. Serie NT Educación
490 ## - SERIE
Serie Colección Astrolabio. Educación
9 (RLIN) 80374
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Biblioteca tiene ejemplar 1: edición de 1996; ejemplar dos: segunda edición de 2011
505 2# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción.-- La teología como rama del saber.-- Influencia de la teología en las demás ramas del saber.-- Influencia de las otras ramas del saber en la teología.-- El saber con fín en sí mismo.-- Saber considerado en relación a la cultura.-- El saber considerado en relación con la preparación técnica.-- El saber considerado en relación con la religión.-- Deberes de la iglesia hacia el saber
520 3# - RESUMEN
Resumen Newman era no sólo un líder religioso de gran calado espiritual, sino también un teólogo de nota, cuyo pensamiento ocupa hoy un lugar destacado en la teología de la Iglesia. Era también un humanista con un ideal educativo que mantiene en nuestras circunstancias culturales un alto grado de actualidad. Estos aspectos de su obra y de sus escritos no son capítulos aislados de su actividad. Quienes visitan las habitaciones de Newman en el Oratorio de Birmingham pueden ver la toca académica que usaba en Oxford, como Fellow de Oriol Collage, colgada junto a las vestimentas e insignias cardenalicias, como para significar al visitante que, entre los oficios representados por ambas vestes. Newman nunca apreció oposición, sino continuidad y armonía. Lo espiritual y lo académico, lo religioso y lo intelectual, aparecen en su vida y en su mente unidos sin mezcla, y distinguidos sin división. Los Discursos sobre la educación universitaria que se recogen en este volumen, defienden un tipo de Universidad dedicada a la transmisión de un saber y de una ciencia libres, sistemáticos, formativos y desinteresados.
534 ## - TÍTULO ORIGINAL
Título del original Título original: Discourses on the scope and nature of university education
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Morales, José
9 (RLIN) 59662
Término indicativo de función/relación Escritor de introducción
-- traductor
-- Anotador
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 22
Clasificación 378
Clave de autor N385d
600 10 - MATERIA PERSONAL
Nombre de persona Newman, John Henry,
Títulos y otros términos asociados al nombre Santo
Fechas asociadas al nombre 1801-1890
Subdivisión general Obras y escritos
9 (RLIN) 59643
600 10 - MATERIA PERSONAL
Nombre de persona Newman, John Henry,
Títulos y otros términos asociados al nombre Santo
Fechas asociadas al nombre 1801-1890
Subdivisión general Discursos
-- Educación Universitaria
9 (RLIN) 59643
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Discursos
Subdivisión general Educación
9 (RLIN) 1420
650 ## - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2334
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Superior
650 ## - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2334
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Superior
Subdivisión general Discursos
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Superior
9 (RLIN) 2334
Subdivisión general Naturaleza
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Universidad catolica
Subdivisión general Misión
9 (RLIN) 41635
650 ## - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2225
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
Subdivisión general Discursos
650 ## - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2225
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
Subdivisión general Naturaleza
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 378 N385d
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Información codificada de la localización en otra ubicación Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey     Seminario Conciliar Seminario Conciliar General 05/10/2011 Martín Gil Plata. Pbro. Donación 50000.00   378 N385d 20767 22/08/2016 Ej.1 22/08/2016 Libro
    Dewey     Seminario Conciliar Seminario Conciliar General 22/08/2016 Martín Gil Plata. Pbro. Donación 70000.00   378 N385d 91010255 22/08/2016 Ej.2 22/08/2016 Libro