Enseñar en clave de juego (Registro nro. 11236)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02754nam a2200337Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 11379
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 10525s2008 ag a arp 01 0 spa
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789875382091
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ag
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
-- E57
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Enseñar en clave de juego
subtítulo enlazando juegos y contenidos
Mención de responsabilidad, etc. Patricia Sarlé (Coord.) con la participación de Rosa Garrido, Cecilia Rosemberg, Inés Rodríguez Sáenz
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Buenos Aires
Editor, distribuidor Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
Fecha de publicación 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 189p.
Dimensiones 23 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye bibliografía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El juego en el patio, Inés Rodríguez Sáenz.-Objetos, juego y construcciones, Patricia Sarlé.-El lenguaje y el juego en la educación infantil, Celia Rosemberg.-El juego dramático en la escuela infantil, Patricia Sarlé.-Juegos con reglas y números, Rosa garrido.-Juegos, niños pequeños y escuela, Patricia Sarlé, con la colaboración de A. Avendaño, A. Cimmino, A. Cordi, M. Corral, M. González Cuberes, G. García, S. Ruitti
520 ## - RESUMEN
Resumen Incluir al juego en la enseñanza puede resultar un desafío para el maestro. Algunas preguntas que se escuchan en torno al juego en la sala apuntan tanto a resguardar al hecho de jugar cuanto a la preocupación por no tergiversar la enseñanza de contenidos. El juego en la sala, ¿es un recurso?, ¿una forma de hacer entretenidas las actividades?, ¿u. modo de expresión de los niños?, ¿un eje motivador de la propuesta para el inicio de la actividad?, ¿una ocupación de los niños?, ¿algo más que eso? ¿Cómo respetar al juego y al mismo tiempo enseñar contenidos?Este libro pretende ofrecer algunas claves para animarse a pensar las propuestas de enseñanza en clave lúdica. Para los que buscan recetas o descripciones de juegos, este texto le permitirá leer entre líneas las posibilidades que algunos juegos tienen para pensar actividades. Para los que necesitan claves para entender el juego que surge como iniciativa de los niños, también encontrarán pistas interesantes. Finalmente, para los que se preguntan sobre el modo en que el maestro puede mediar en los juegos, el libro ofrece un abanico de posibilidades y modos de acción.
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Garrido, Rosa
9 (RLIN) 43522
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Rodríguez, Sáenz, Inés
9 (RLIN) 45677
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Rosemberg, Celia
9 (RLIN) 45748
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Sarlé, Patricia
9 (RLIN) 45963
765 ## - ENLACE A LA LENGUA/LENGUAJE ORIGINAL
Título spa
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Preescolar
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clave de autor 372.21
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Juegos ieducativos
9 (RLIN) 39121
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Juegos Infantiles
9 (RLIN) 9544
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Juegos
Subdivisión general enseñanza
Subdivisión de forma metodología
9 (RLIN) 9520
650 04 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 15560
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
-- San Antonio
Número de parte o sección de la obra 000031
Lenguaje de la obra 1
Título de la obra r
Nombre de parte o sección de la obra 20110525
Fecha de publicación/de la obra c
-- n
-- Alejandria
Forma completa/desarrollada del nombre 99.000
-- 20110525
-- SLP
Numeración 1
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 11
b 9
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 372.21
Sufijo de la signatura E57
Tipo de ítem koha Indefinido
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado Clasificación normalizada (Koha) No circula Itemnumber Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Renovaciones Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Precio actual Tipo de ítem
    Dewey   372_210000000000000_E57   16242 Sede San Antonio Sede San Antonio Indefinido 09/10/2015 8   372.21 E57 000031 13/03/2019 13/03/2019 Ej. 09/10/2015 Indefinido