Proyecto fénix (Registro nro. 10855)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02304nam a2200361Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 10998 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 01102s2006 ck a frp 00 0 spa |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9588226813 |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | sp |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
-- | V15p |
100 12 - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes |
9 (RLIN) | 54657 |
245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Proyecto fénix |
subtítulo | La lectura y la escritura, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar |
Mención de responsabilidad, etc. | Maryi Mercedes Valderrama Bonilla. [et.al] |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | Bogotá |
Editor, distribuidor | Universidad Pedagógica Nacional |
Fecha de publicación | 2006 |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | IDEP |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 630p. |
Dimensiones | 24 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | De los caminos recorridos.-- ¿Qué fue Alúna y qué es Fénix?.-- El gusto por aprender.-- La reflexión a través de la acción.-- El diálogo-interlocución crítica entre pares Maestros investigadores.-- Investigar es como vivir.-- ¿Por qué investigar sobre lectura y escritura en la cultura escolar?.-- Brújulas y astrolabios.--Autoformación como investigadores.-- El trabajo en equipo.-- Los principios del trabajo en equipo Lo más importante son las personas El maestro es el primer aprendiz Investigar es amar.-- Investigar es atreverse.-- Investigar es trabajar.-- La investigación acción.-- Otras experiencias de IAPE.-- El diseño metodológico.-- El laberinto de la investigación: metodología Alúna Caminos en espiral: resignificación de un ciclo de trabajo Socializar.-- Poner en escena.-Diseñar.-- Comparar y generalizar.-- Auto-observarse en los registros |
700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Calvo de Saavedra, Ángela |
9 (RLIN) | 42608 |
700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Rocha de la Torre, Alfredo |
9 (RLIN) | 45573 |
765 01 - ENLACE A LA LENGUA/LENGUAJE ORIGINAL | |
Título | spa |
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
Título uniforme | Licenciatura en Educación Básica |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clave de autor | 372.414 |
600 ## - MATERIA PERSONAL | |
Nombre de persona | Hoyos vásquez, guillermo |
Fechas asociadas al nombre | 1935- |
Subdivisión general | crítica e interpretación |
9 (RLIN) | 36247 |
600 #0 - MATERIA PERSONAL | |
Nombre de persona | Husserl, Edmund |
Fechas asociadas al nombre | 1859-1938 |
Subdivisión general | crítica e interpretación . |
9 (RLIN) | 36249 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Antropologia de la Educacion |
9 (RLIN) | 11150 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Escritura |
Subdivisión general | enseñanza |
9 (RLIN) | 3572 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Facilidad de Lectura |
9 (RLIN) | 4743 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lectura |
Subdivisión general | enseñanza |
9 (RLIN) | 10046 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 39050 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Investigación educativa |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
-- | Unión social |
Número de parte o sección de la obra | 91001033 |
Lenguaje de la obra | 1 |
Título de la obra | r |
Nombre de parte o sección de la obra | 20070429 |
Fecha de publicación/de la obra | d |
-- | n |
-- | Universidad Pedagógica Nacional |
-- | 20110222 |
-- | SLP |
Numeración | 2 |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
-- | Unión social |
Número de parte o sección de la obra | 91001034 |
Lenguaje de la obra | 2 |
Nombre de parte o sección de la obra | 20070517 |
Fecha de publicación/de la obra | d |
-- | a |
-- | IDEP |
-- | 20110222 |
-- | SLP |
Numeración | 2 |
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
a | 11 |
b | 9 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 372.414 |
Sufijo de la signatura | V15p |
Tipo de ítem koha | Indefinido |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem | Último préstamo |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey | 372_414000000000000_V15P | 15810 | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Oculto | 09/10/2015 | 372.414 V15p | 91001033 | 10/12/2015 | Ej.1 | 09/10/2015 | Indefinido | ||||||
Dewey | 372_414000000000000_V15P | 15811 | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Oculto | 09/10/2015 | 1 | 372.414 V15p | 91001034 | 08/11/2016 | Ej.2 | 09/10/2015 | Indefinido | 31/10/2016 |