Aprender de Filandia
Aprender de Filandia La apuesta por un profesorado investigador
Editado por, Ritva Jakku-Shivonen, Hnnele Niemi.
- Kaleida 2013
- 282 p
- Mesa redonda 103 .
1. Introducción al sistema educativo finlandés y al trabajo del profesorado.-- Primera Parte. La formación del profesorado en las Universidades finlandesas: 2. El plan Bolonia y su aplicación a la formación del profesorado.-- 3.Una formación del profesorado basada en la investigación.-- 4.La función de los estudios prácticos en la formación del profesorado.-- 5. Una supervisión conceptualizadora de las prácticas: Mejorar el desarrollo profesional del profesorado.--6. El mentorazgo: una herramienta para apoyar el desarrollo profesional del profesorado.-- 7. Red del profesorado investigador: un foro interactivo de profesionalidad y capacitación.--8. Promover el uso pedagógico de las TIC en las universidades y en los programas de formación del profesorado. Segunda parte. 9. Preparando a los futuros docentes para iniciar el aprendizaje de la lectroescritura.--10. Formar para educar las altas capacidades.-- 11. Las dificultades de aprendizaje como contenido en la formación del profesorado.-- 12 Evaluando el aprender a aprender. Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo.-- 13. Perspectiva de género : un desafío para las escuelas y para la formación del profesorado.-- Ciudadanía activa: un reto para la formación del profesorado.
Investigación Acción en Educación
Formación Profesional
Educación Superior
1. Introducción al sistema educativo finlandés y al trabajo del profesorado.-- Primera Parte. La formación del profesorado en las Universidades finlandesas: 2. El plan Bolonia y su aplicación a la formación del profesorado.-- 3.Una formación del profesorado basada en la investigación.-- 4.La función de los estudios prácticos en la formación del profesorado.-- 5. Una supervisión conceptualizadora de las prácticas: Mejorar el desarrollo profesional del profesorado.--6. El mentorazgo: una herramienta para apoyar el desarrollo profesional del profesorado.-- 7. Red del profesorado investigador: un foro interactivo de profesionalidad y capacitación.--8. Promover el uso pedagógico de las TIC en las universidades y en los programas de formación del profesorado. Segunda parte. 9. Preparando a los futuros docentes para iniciar el aprendizaje de la lectroescritura.--10. Formar para educar las altas capacidades.-- 11. Las dificultades de aprendizaje como contenido en la formación del profesorado.-- 12 Evaluando el aprender a aprender. Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo.-- 13. Perspectiva de género : un desafío para las escuelas y para la formación del profesorado.-- Ciudadanía activa: un reto para la formación del profesorado.
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